La evaluación y las pedagogías en la educación superior: Los desempeños de los becarios docentes

Hasta el año 2022 no existen investigaciones en torno a los desempeños pedagógicos de los becarios docentes en el país. La Facultad de Ciencias, de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, vincula como becarios a estudiantes de maestría y
doctorado para orientar cursos de Física, en la modalidad de talleres o de laboratorio, destinados a jóvenes que cursan carreras de
ciencias básicas e ingenierías. La investigación en referencia caracteriza las pedagogías y las estrategias de evaluación más recurrentes en los becarios docentes, en el período de 2012 a 2015.